Le ministre de l’Éducation nationale, Abdelhakim Belabed, a annoncé hier, dimanche, que les professeurs d’éducation physique seront nommés dans les écoles primaires à partir de demain, (aujourd’hui, lundi. Ndlr) tandis que l’enseignement de l’anglais débutera pour les élèves de quatrième année primaire dès cette année scolaire.
Par Abdellali Kendoussi
Lors d’une déclaration à la radio algérienne de Tiaret, où il effectue une visite de travail et d’inspection dans la région, Belabed a expliqué que de nombreux dossiers seront pris en charge, en tête desquels figurent des dossiers spéciaux approuvés par le président de la République lors du conseil des ministres, concernant la mise en place de l’éducation physique et sportive au niveau de l’enseignement primaire. Il a annoncé que demain (aujourd’hui, lundi. Ndlr) débuterait la nomination de professeurs titulaires d’une licence en éducation physique. Il a ajouté que les enseignants titulaires d’une licence dans ce domaine assureront l’encadrement des élèves, ce qui aura un impact positif sur la qualité de cette matière et permettra la découverte précoce de leurs compétences sportives, y compris pour les élèves en situation de handicap. Il a souligné que cette mesure permettra de soulager les enseignants d’arabe qui ont été chargés d’enseigner cette matière, puisque les infrastructures et l’encadrement sont disponibles. Poursuivant ses propos, il a déclaré : “Les infrastructures sont assurées et nous surmonterons les petites difficultés que nous pourrions rencontrer en termes d’abondance.” Belabed a également précisé que les enseignants rejoindront leur poste à partir du prochain dimanche, tandis que les élèves les rejoindront ultérieurement, ce qui sera annoncé plus tard. Il a également indiqué que dès le début de cette année scolaire, l’enseignement de l’anglais en quatrième année primaire commencera directement. Le matériel pédagogique pour cette matière est disponible dans différents points de vente, et les procédures de recrutement et de formation des enseignants dans cette discipline ont été lancées. Il a également annoncé que l’éducation routière serait intégrée au programme d’études afin de sensibiliser les élèves et de contribuer à la stratégie de réduction des accidents. Il a également révélé que ses services envisagent de revoir l’examen du brevet de l’enseignement moyen. Il a ajouté que l’évaluation des acquis, mise en place à la fin de la cinquième année du primaire, a permis de mesurer précisément le niveau des élèves, ce qui a conduit à l’approbation d’une approche pédagogique qui sera mise en œuvre au cours de la prochaine année scolaire. Belabed a également abordé la numérisation du secteur de l’éducation, qui englobe tous les processus administratifs et pédagogiques et qui contient actuellement des données concernant 1 million d’employés et 11 millions d’élèves. Cette démarche a contribué socialement en facilitant la mobilité des enseignants entre les régions, répondant à 93 % des demandes cette année, contre seulement 31 % précédemment. Il convient de noter que le ministre de l’Éducation nationale a inauguré trois établissements éducatifs dans les trois cycles lors de sa visite à Tiaret, à Madna, Sidi Abdelrahman et Aïn Kerma. Il a également posé la première pierre pour la construction d’un collège à Melakou et pour le siège de la direction de l’éducation.
Recrutement de 17.021 enseignants pour la saison 2023 – 2024
Le ministre de l’Éducation nationale, Abdelhakim Belabed, a révélé hier, dimanche, le recrutement de 17.021 enseignants pour la prochaine année scolaire 2023-2024. Lors de son discours lors de la cérémonie de reconnaissance des prodiges algériens au Palais du Peuple, Belabed a réaffirmé la préparation de 1.200 écoles primaires avec des tableaux numériques, ainsi que l’introduction de l’anglais en quatrième année du primaire avec le recrutement de 4.144 enseignants. De plus, 12.877 enseignants spécialisés en éducation physique et sportive seront recrutés pour la première fois depuis l’indépendance, en application d’une décision du Conseil des ministres en date du 16 avril 2023. Il a ajouté : “Toutes ces mesures visent à hisser l’école algérienne au rang des systèmes éducatifs avancés dans le monde et à améliorer ses indicateurs pertinents pour la classer à des positions respectables dans les classements internationaux, notamment ceux de l’UNESCO et de l’UNICEF.” Afin de garantir la stabilité du secteur de l’éducation nationale, Belabed a souligné que son département travaille en collaboration avec les partenaires sociaux dans cette direction et prévient en amont de tout ce qui pourrait compromettre la vie professionnelle et sociale. Lors de son évaluation de l’année scolaire 2022-2023, Belabed a affirmé qu’elle avait été “réussie et remarquable” grâce aux développements découlant de la mise en œuvre des décisions du président de la République, commençant par le retour à l’organisation normale des cours, l’adoption du manuel numérique, l’équipement des écoles primaires avec des tableaux électroniques, l’introduction de l’anglais en troisième année du primaire, la création d’une section d’arts au niveau de l’enseignement secondaire, et aboutissant à la réglementation rigoureuse de l’examen d’évaluation des acquis de la phase primaire. Il a rappelé les différents résultats enregistrés aux examens du brevet et du baccalauréat, confirmant que le taux de réussite cette année au baccalauréat “a été bon compte tenu des difficultés auxquelles la promotion ayant passé les examens a été confrontée”, avec le retour à l’organisation normale des études et l’adoption de 10 sur 20 comme note de passage. Dans son discours, le ministre a également salué la participation récente de l’Algérie au Japon aux Olympiades mondiales de mathématiques, où l’équipe algérienne de 6 élèves a remporté deux médailles de bronze et quatre mentions honorables parmi 112 pays. Par ailleurs, le ministre a salué l’attention “exceptionnelle” portée par le président de la République à la famille de l’éducation et de l’enseignement, ainsi que sa connaissance approfondie de ce qui se passe dans le secteur de l’éducation. Il a ajouté : “Le soutien du président de la République et son grand intérêt pour l’éducation et les éducateurs, ainsi que sa connaissance de ce qui se passe dans le secteur de l’éducation nationale, présagent de grandes avancées réfléchies pour rejoindre les rangs des systèmes éducatifs avancés dans le monde. En tant qu’éducateurs, avec nos rôles et missions variés et notre unité de mission, nous sommes pleinement conscients que notre rôle est décisif dans la préparation des générations, la construction de la personnalité individuelle, l’érection des piliers de la morale et l’immunité de la société.”
A.K
