Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a présidé la cérémonie officielle d’ouverture de l’année universitaire 2023-2024 à l’université du 8-Mai 1945 de Guelma, en présence des autorités locales.
Par Wahiba Blidi
La cérémonie s’est déroulée dans la salle de conférences Sassi-Benhamla du pôle universitaire, d’une capacité de 5.500 places, et a été marquée par une conférence intitulée “Vers une université innovante au service d’une Algérie émergente”, animée par le ministre en présence de recteurs d’universités de tout le pays. Pendant son discours, M. Baddari a souligné que le président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, accorde une grande importance au développement de l’université en tant que moteur de la croissance économique nationale. Il a fait remarquer que les établissements d’enseignement supérieur et de recherche scientifique ont contribué à la création de 117 bureaux d’études pour générer de la richesse et fournir une expertise essentielle à l’économie nationale. De plus, cette année a vu le dépôt de 870 brevets par des chercheurs universitaires, avec 200 autres en attente d’approbation. Le ministre a également mis en avant le rôle crucial de l’université algérienne, constituée de talents étudiants, de professeurs et de chercheurs, en tant que “force tranquille de la nouvelle Algérie”. Il a souligné que les institutions éducatives se concentrent désormais sur la créativité, l’innovation et l’alignement entre le système universitaire et le modèle socio-économique de l’État pour générer de la richesse. M. Baddari a exhorté les recteurs d’universités à développer des programmes de formation avancée et à mettre en œuvre les partenariats universitaires conclus. Il a également encouragé les enseignants à guider leurs étudiants vers des sujets novateurs afin qu’ils puissent contribuer à la création de richesse. Dans le cadre de sa visite dans la wilaya de Guelma, le ministre a lancé une plateforme numérique visant à mettre en œuvre la politique “zéro papier” à l’université du 8-Mai 1945. Il a souligné que ce processus de numérisation représente un changement par rapport aux pratiques de gestion obsolètes du passé. La visite de M. Baddari s’est poursuivie par l’inspection du pôle d’innovation à la faculté Souidani-Boudjemaâ, l’inauguration de l’incubateur d’entreprises et de start-ups à l’université Abdaoui-Mohamed, l’inspection du nouveau pôle universitaire offrant 6.000 places pédagogiques, ainsi que d’autres projets tels que l’Institut des télécommunications (2.000 places pédagogiques) et une résidence universitaire de 1.000 lits. Le ministre a également examiné le projet d’une cité universitaire de 2.000 lits dans la région. Pour rappel, la rentrée universitaire 2023/2024 accueillera plus de 1,6 million d’étudiants. Ces étudiants seront encadrés par près de 70.000 enseignants répartis dans les différentes institutions universitaires, comme l’a déclaré Ali Choukri, le directeur général de l’enseignement et de la formation au ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. Le nombre d’étudiants nouvellement diplômés du baccalauréat est estimé à 331.272. La nouvelle année universitaire enregistre un intérêt accru pour les spécialités scientifiques et technologiques, avec 64 % des nouveaux étudiants choisissant ces domaines, tandis que les sciences humaines et sociales représentent 36 % des choix. De nouvelles spécialités, en accord avec les besoins du marché de l’emploi, ont été introduites dans plusieurs établissements universitaires, notamment le dessalement de l’eau de mer et le traitement des eaux salines dans les universités de Ouargla, l’USTHB d’Alger, l’ENSH, et l’École nationale polytechnique d’Oran, dans le but de soutenir la sécurité hydrique. Pour renforcer certaines filières, cette année a vu la création de 14 nouveaux points de formation en médecine, rattachés aux facultés existantes. Ces points de formation ont attiré 4.000 étudiants, soit 27 % de l’ensemble des étudiants inscrits dans cette filière. En ce qui concerne les deux nouvelles écoles supérieures au sein du pôle technologique de Sidi Abdallah, l’Ecole nationale supérieure de la nano et nanotechnologie a enregistré l’inscription de 200 étudiants, tandis que l’Ecole nationale supérieure de la technologie des systèmes autonomes a accueilli 215 étudiants. L’Ecole nationale supérieure de Mathématiques a enregistré 306 étudiants, et l’Ecole nationale de l’intelligence artificielle a attiré 314 étudiants, selon les informations fournies par le directeur général de l’enseignement et de la formation au ministère. Par ailleurs, 246 étudiants ont opté pour des programmes de double diplôme dans six universités pilotes, couvrant des domaines tels que le droit privé, l’informatique, la gestion des affaires, l’économie numérique, les mathématiques appliquées, la finance internationale, l’anglais, l’informatique, les sciences de gestion, l’automatisme et l’économie. Sur le plan de l’organisation, les inscriptions universitaires de cette année ont été entièrement numérisées dans le cadre de la politique “zéro papier”. De plus, une carte intelligente unique a été introduite, permettant aux étudiants d’accéder à tous les services universitaires, notamment les transports, l’hébergement, la restauration et les bibliothèques. Enfin, le secteur de l’enseignement supérieur sera renforcé par la création de 40.000 places pédagogiques dans huit wilayas, représentant un investissement de 44,75 milliards de dinars, ainsi que l’apport de 21.500 lits dans neuf wilayas, pour un montant de 25,75 milliards de dinars, dans le but d’améliorer les capacités d’accueil des étudiants au sein des institutions universitaires.
W.B
