Sous la supervision de Mme la ministre de la Solidarité nationale, de la Famille et de la Condition de la femme, une cérémonie a été organisée mardi à l’École normale supérieure des enseignants des sourds-muets à Beni Messous, à l’occasion de la Semaine arabe des sourds.
Par Rihab Taleb
Dans son allocution, Mme Mouloudji a souligné que cet événement constitue une opportunité pour valoriser les efforts déployés par l’État en faveur de la protection et de l’inclusion des personnes en situation de handicap, notamment celles atteintes de déficience auditive. Elle a affirmé que le secteur de la Solidarité nationale s’inscrit dans une démarche participative et inclusive, en conformité avec la politique nationale définie par le programme du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, qui accorde une attention particulière à cette frange de la population algérienne.
Pour garantir le droit à l’éducation et à l’apprentissage des enfants sourds, plusieurs mesures ont été mises en œuvre afin de leur permettre d’intégrer les établissements éducatifs spécialisés relevant du ministère de la Solidarité nationale, dans des conditions optimales, a-t-elle indiqué.
La ministre a mis en lumière les ressources humaines et matérielles mobilisées, les dispositifs éducatifs adaptés, ainsi que les équipements spécialisés déployés pour offrir un accompagnement global — sanitaire, psychologique, éducatif et pédagogique — à ces enfants. Elle a également rappelé que le secteur de la Solidarité nationale administre un vaste réseau d’institutions spécialisées dans l’éducation et l’enseignement, composé de 239 établissements et 19 annexes, encadrés par des équipes pluridisciplinaires.
Parmi ces structures, 46 écoles sont spécifiquement destinées aux enfants atteints de handicap auditif. Elles accueillent actuellement 3 628 enfants dès l’âge de trois ans, leur assurant un accompagnement éducatif et psychologique adapté à leurs besoins.
Mme Mouloudji a insisté sur l’importance de mobiliser l’ensemble des acteurs institutionnels, éducatifs et sociaux pour garantir une prise en charge optimale de ces enfants, et favoriser leur pleine insertion dans la société.
De son côté, M. Fethi Zegar, directeur de l’École nationale supérieure des enseignants des sourds-muets, a souligné que la Semaine arabe des sourds représente une occasion précieuse pour réaffirmer l’engagement national en faveur des droits des personnes en situation de handicap, en particulier dans les domaines de l’éducation et de l’intégration sociale.
La ministre a également visité l’établissement, découvrant les différents départements, outils pédagogiques et technologies éducatives. Elle a notamment visité le centre d’enseignement intensif des langues, y compris la langue des signes, ainsi que le centre de formation en entrepreneuriat.
R.T
