Education nationale / Préparatifs intensifs des examens nationaux et lutte contre les comportements inappropriés en milieu scolaire

 

 

Mohammed Seghir Sadaoui, ministre de l’Éducation nationale, a dirigé à distance une conférence nationale, tenue dimanche soir, afin de vérifier l’état de préparation des directions de l’Éducation en vue des examens scolaires nationaux.

Par Youcef  Hamidi

 

Cette réunion, selon un communiqué publié lundi par le ministère, a rassemblé les cadres de l’administration centrale, des représentants de l’Office national des examens et concours (ONEC), ainsi que l’ensemble des directeurs de l’Éducation.

Les participants ont présenté des exposés détaillant les mesures prises localement pour garantir la disponibilité des centres d’examen, aussi bien sur le plan logistique que matériel et humain, afin d’assurer un bon déroulement des épreuves dans un cadre organisé et rassurant pour les candidats.

À cette occasion, le ministre a exhorté les responsables à poursuivre leurs efforts sur le terrain et à multiplier les visites d’inspection dans les centres concernés. Il a insisté sur la nécessité d’une implication personnelle dans le suivi, conformément aux orientations du guide de préparation des examens scolaires. Il leur a également recommandé de vérifier le bon fonctionnement des moyens mobilisés et de rester en contact permanent avec les walis, notamment pour résoudre les problèmes qui échappent aux compétences directes des directions de l’Éducation.

Par ailleurs, dans le cadre de la coopération entre le ministère de l’Éducation nationale et l’Observatoire national de la société civile (ONSC), une campagne de sensibilisation à destination des élèves a été lancée. Elle vise à lutter contre certains comportements déviants observés à la fin de l’année scolaire, comme le fait de déchirer et de jeter les cahiers devant les établissements scolaires. Le ministre a donné des instructions pour que cette initiative soit menée avec efficacité, en appelant les élèves à respecter l’environnement scolaire et à remettre leurs cahiers usagés à l’établissement plutôt que de les abandonner.

Dans ce contexte, il a également demandé que chaque établissement prévoie un espace dédié à la récupération des cahiers collectés. Ceux-ci seront ensuite pris en charge par l’Entreprise nationale de récupération (ENR), conformément à un accord signé avec le ministère de l’Environnement, dans une optique de recyclage.

Le ministère a ajouté que l’ONSC mobilisera des associations et des acteurs de la société civile pour renforcer ces campagnes de sensibilisation en milieu scolaire, en y impliquant également les parents d’élèves.

Enfin, concernant les projets de construction d’infrastructures éducatives qui ont pris du retard dans certaines wilayas, le ministre a souligné l’importance de respecter les dispositions du décret exécutif n°10-04 du 4 janvier 2010, relatif à l’élaboration et au suivi de la carte scolaire. Il a rappelé que la mauvaise sélection de sites — notamment ceux ne disposant pas des terrains nécessaires — est souvent la cause principale de la non-inscription ou du blocage des projets.

Pour éviter ces dysfonctionnements, le ministre a instruit les directions de l’Éducation à travailler étroitement avec les autorités concernées, à vérifier en amont la faisabilité des projets sur les terrains choisis, et à transmettre les informations requises à l’administration centrale dans les délais impartis.

 

Y.H

 

 

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