Lors d’une journée de sensibilisation, les services de police de Jijel ont enseigné les règles de sécurité routière aux enfants de l’école des sourds et malentendants. En outre, cette école a ouvert une nouvelle classe pour les élèves malvoyants, afin de mieux les aider à étudier.
Par Hamida Indja
Avant-hier, les services de police de la wilaya de Jijel ont organisé, avec le concours d’autres partenaires, une activité de sensibilisation destinée à prévenir les accidents de la route.
Cette action a été menée auprès des élèves de l’école des sourds et malentendants, située dans le quartier des 40 Hectares, au centre du Chef lieu de wilaya, selon le responsable de la communication de la police.
La même source a expliqué que cette activité visait à aider les usagers de la route, et notamment les piétons, à être très prudents. Elle s’adressait en particulier à ces enfants ayant des besoins spécifiques, afin de leur apprendre à bien se protéger contre les dangers des accidents de la route.
D’après le responsable, durant cette action, les policiers ont prodigué de bons conseils sur la sécurité routière, les panneaux de signalisation et la bonne manière de traverser pour aller à l’école ou en revenir. Grâce à des images et à des supports visuels très faciles à comprendre pour les enfants, cette méthode a remporté un grand succès.
Par ailleurs, l’école des enfants malentendants de Jijel a ouvert, pour l’année scolaire 2026-2027, une nouvelle classe préparatoire pour les enfants malvoyants. Cette initiative s’inscrit dans le cadre des efforts visant à mieux prendre en charge les enfants aux besoins spécifiques.
Ce projet a été réalisé grâce à une collaboration entre la direction de l’action sociale et de la solidarité, l’école des enfants malentendants et l’association des non-voyants de la wilaya.
Anissa Djeridane, directrice locale de l’action sociale et de la solidarité, a expliqué que l’objectif est de donner à ces enfants le droit d’étudier, de recevoir l’aide nécessaire et de trouver une vraie place à l’école et parmi tous les autres.
H I
