Dans le cadre d’un partenariat égypto-italien visant à promouvoir le système de formation et d’enseignement professionnels, à s’ouvrir aux expériences internationales et à élargir les passerelles de coopération avec les partenaires régionaux et internationaux, l’Algérie prend part à la première édition du forum « TechSkills » en Égypte.
Par Ikram Haou
La première édition du Forum de l’enseignement technique et professionnel des pays méditerranéens a débuté vendredi dernier au Caire. L’Algérie y participe par l’intermédiaire de la ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Mme Nacima Arhab, invitée par le ministre égyptien de l’Éducation et de l’Enseignement technique, M. Mohamed Abdel Latif, ainsi que par le ministre italien de l’Éducation et du Mérite, M. Giuseppe Valditara.
Lors de cette rencontre, Mme Arhab a souligné la volonté de l’Algérie de renforcer ses relations de coopération avec l’Égypte, notamment par l’échange d’expertises et d’expériences réussies, ainsi que par le développement de mécanismes de travail communs. L’objectif est de mettre en place un système d’enseignement et de formation professionnels efficace, capable de soutenir le développement socio-économique.
De son côté, M. Mohamed Abdel Latif a mis en avant les efforts déployés par les pays méditerranéens pour moderniser les programmes éducatifs. Il a souligné l’importance de combiner l’approche par compétences avec l’élargissement du modèle des écoles techniques appliquées, en partenariat avec le secteur privé. Il a ajouté que l’accélération de l’amélioration du secteur de l’éducation vise à garantir une formation de qualité, répondant directement aux besoins du marché du travail.
En conclusion, les deux ministres – algérien et égyptien – cherchent à identifier les opportunités de partenariat et de coordination dans plusieurs domaines d’intérêt commun. Il s’agit notamment d’adapter les programmes de formation aux exigences du marché du travail et d’accompagner les mutations technologiques rapides, afin de former des compétences qualifiées capables de relever les défis de l’avenir.
Les deux ministres ont également insisté sur l’importance de poursuivre la concertation et la coordination entre leurs pays, ainsi que de renforcer l’échange d’expertises et de meilleures pratiques. Le but est d’améliorer la qualité de l’enseignement technique et de la formation professionnelle, et de consolider leur rôle dans le développement durable ainsi que dans l’édification d’une économie fondée sur le savoir et la compétence.
Pour rappel, le forum réunit des ministres, des responsables gouvernementaux, ainsi que des représentants d’organisations internationales, d’entreprises économiques et d’organismes spécialisés dans les domaines de l’enseignement et de la formation professionnels. Ensemble, ils débattent des principaux défis et opportunités posés par les mutations accélérées dans les domaines de la numérisation, de l’intelligence artificielle, de l’automatisation et de la transition technologique.
I.H
