Solidarité éducative africaine / Engagement algérien pour l’alimentation scolaire

 

 

  Nourrir les écoliers pour mieux les instruire : tel était le cœur des échanges à la 11e Journée africaine de l’alimentation scolaire. Présent par visioconférence, le ministre algérien Mohamed Seghir Sadaoui y a porté une vision où le repas scolaire devient un investissement d’avenir. Une approche que l’Algérie propose désormais de partager à l’échelle du continent.

 

Par Chaimaa Sadou

 

C’est par visioconférence que le ministre a pris part, dimanche, aux travaux de la session ministériellede la 11e édition de la Journée africaine de l’alimentation scolaire, organisée à Gaborone, au Botswana. L’information a été rendue publique par un communiqué du ministère de l’Éducation nationale.

 

Instituée en 2016 par décision des chefs d’État et de gouvernement de l’Union africaine, cette journée continentale vise à promouvoir l’alimentation scolaire comme un levier essentiel de développement. Elle s’inscrit dans la mise en œuvre de l’Agenda 2063 de l’Union africaine, feuille de route stratégique destinée à bâtir une Afrique prospère, fondée sur une croissance inclusive et un développement durable.

 

Dans son intervention, M. Sadaoui a souligné que l’institution de cette journée traduit une prise de conscience collective à l’échelle du continent. Pour lui, l’alimentation scolaire ne relève pas uniquement d’un service social, mais constitue un investissement stratégique dans l’éducation, la santé et même l’économie.

 

“L’alimentation scolaire n’est pas une dépense, c’est un investissement souverain dans le capital humain de nos nations”, a insisté le ministre. Un élève bien nourri assimile mieux les cours, reste plus attentif en classe et renforce ses aptitudes intellectuelles et son état de santé.

 

Le ministre a présenté les grandes lignes de l’expérience algérienne dans le domaine de l’éducation, en insistant sur l’attention particulière accordée au cycle primaire. Cette orientation, a-t-il rappelé, s’inscrit dans le cadre des directives du président de la République, Abdelmadjid Tebboune, qui place l’école au cœur des priorités nationales.

 

En Algérie, l’alimentation scolaire est conçue comme un dispositif intégré qui ne se limite pas à la distribution d’un repas chaud. Repas équilibrés, accès à l’eau potable, règles d’hygiène et infrastructures adaptées en sont les piliers. L’objectif est de garantir un environnement sain, favorable à la prévention des maladies et au bien-être des élèves.

 

Une bonne alimentation est, selon les spécialistes, un facteur déterminant dans la réussite scolaire. Un repas équilibré, riche en protéines, en vitamines et en minéraux, permet de maintenir l’attention en classe et de lutter contre la fatigue. À l’inverse, la malnutrition peut entraîner des retards d’apprentissage, des difficultés de concentration et une vulnérabilité accrue aux maladies. En investissant dans la restauration scolaire, les États investissent donc dans le capital humain et dans l’avenir de leurs sociétés.

 

Dans cette optique, le ministère de l’Éducation nationale a organisé, à l’occasion de la rentrée scolaire 2025-2026, une semaine nationale de la santé scolaire, en coordination avec le ministère de la Santé. Cette initiative vise à sensibiliser les élèves aux bonnes pratiques alimentaires, à l’hygiène et à la prévention sanitaire.

 

M. Sadaoui a appelé la Commission de l’Union africaine à adopter ce modèle en instaurant, dans tous les pays africains, une semaine de la santé scolaire au début de chaque année. Selon lui, un tel mécanisme renforcerait les comportements sains chez les élèves et soutiendrait les objectifs de l’alimentation scolaire, tant sur le plan éducatif que sanitaire.

 

Réitérant l’engagement de l’Algérie à soutenir les politiques continentales en matière d’alimentation scolaire, le ministre a exprimé la disponibilité du pays à partager son expérience et à renforcer la coordination avec les autres États africains. Cette coopération, a-t-il souligné, est essentielle pour relever les défis communs liés à la pauvreté, à la sécurité alimentaire et à la qualité de l’éducation.

 

Au-delà des déclarations, cette participation traduit une volonté affirmée de l’Algérie de s’inscrire pleinement dans les dynamiques africaines en matière d’éducation et de développement humain. L’alimentation scolaire apparaît ainsi comme un outil concret de solidarité, mais aussi comme un pilier de transformation sociale.

 

La 11e Journée africaine de l’alimentation scolaire rappelle que nourrir les élèves, c’est préparer l’avenir du continent. L’engagement de l’Algérie s’inscrit dans une vision de solidarité africaine où l’école devient un espace de santé, d’égalité des chances et de progrès durable. Une ambition qui, portée devant l’Union africaine, pourrait inspirer d’autres pays du continent.

 

C.S

 

 

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