Adaptation de la formation professionnelle aux exigences de l’industrie / Vers l’introduction de nouvelles filières

 

 

Le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yacine El Mahdi Oualid, a fait savoir mardi à Alger que quatorze nouvelles spécialités axées sur la maintenance industrielle seront intégrées aux cursus pédagogiques dès la prochaine rentrée de la formation professionnelle. Cette initiative s’inscrit dans un projet plus large visant à introduire progressivement quarante nouvelles filières adaptées aux besoins du secteur industriel.

 

Par Salim Nait Ouguelmim

 

S’exprimant à l’occasion d’un colloque de wilaya consacré à la formation dans le domaine de la maintenance, le ministre a expliqué que cette démarche résulte d’un travail concerté avec les acteurs économiques. Il a salué à ce titre l’implication active des enseignants, qui ont participé à la conception des contenus pédagogiques. L’objectif affiché est de développer des offres de formation plus diversifiées et en adéquation avec les réalités et les exigences du tissu productif national.

Le ministre a insisté sur l’importance de la formation professionnelle dans le soutien à l’investissement, soulignant que la disponibilité d’une main-d’œuvre qualifiée est un levier essentiel pour dynamiser l’économie. Il a également annoncé qu’un Référentiel national de formation et des compétences sera lancé à partir de la même rentrée. Cet outil vise à faciliter l’intégration des jeunes dans la vie active en alignant plus efficacement les profils formés sur les attentes du marché de l’emploi, notamment en coordination avec l’Agence nationale de l’emploi (ANEM).

Dans cette optique de rapprochement entre formation et monde professionnel, plusieurs accords ont été signés au cours de cette rencontre entre la direction de la formation professionnelle de la wilaya d’Alger et des entreprises économiques. Ces conventions portent notamment sur l’accueil de stagiaires en entreprise, l’introduction de nouvelles spécialités ainsi que la mise en place de dispositifs de perfectionnement.

 

S.N-O

 

 

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