Après plusieurs semaines de travaux de réhabilitation, les établissements scolaires endommagés par les incendies survenus dans la wilaya de Jijel fin août dernier ont retrouvé leur animation habituelle, lundi, à l’occasion de la rentrée des classes, en accueillant les élèves dans de bonnes conditions.
Le directeur de l’éducation, Saâd Kesra, a indiqué, dans une déclaration à l’APS, qu’il s’agit de 24 écoles primaires et de 3 collèges d’enseignement moyen (CEM) situés dans 17 communes, dont, principalement, Bordj Tahar, Djemaâ Beni Hbibi et Chahna.
Ces établissements, a-t-il affirmé, ont accueilli les élèves dans de bonnes conditions, lundi matin lors de la rentrée des classes dont le coup d’envoi officiel a été donné par le ministre de l’Education nationale, Mohamed-Seghir Sadaoui.
Le même responsable a ajouté que l’engagement des institutions de l’Etat et des entreprises, chacune selon ses compétences, a grandement contribué à la reprise normale des activités scolaires, soulignant que plusieurs mesures ont été prises pour accompagner les élèves et leur permettre de reprendre leur scolarité dans de bonnes conditions.
De son côté, le directeur des équipements publics, Hamza Chenaoua, a indiqué que grâce à l’engagement de tous, les établissements scolaires endommagés par les incendies, et qui ont fait l’objet d’importantes actions de réhabilitation, ont été remis en état pour être entièrement prêts pour la rentrée scolaire.
Pour donner une note esthétique et agréable à ces structures, la direction de la culture et des arts a entrepris un important travail de décoration des écoles touchées, dans le cadre d’une initiative intitulée “car le pinceau et les couleurs jouent un rôle dans l’apaisement des douleurs et la renaissance de l’espoir”.
Le secteur de la solidarité nationale a, pour sa part, remis plus de 3.500 cartables comprenant toutes les fournitures scolaires nécessaires aux élèves issus de familles touchées par les récents incendies, tout en veillant à accompagner les écoliers par les cellules de solidarité de proximité en programmant, notamment, des séances de soutien psychologique pour les aider à surmonter les séquelles du traumatisme et à retrouver un sentiment de sécurité et de sérénité.
Plusieurs parmi les élèves qui ont repris, ce lundi, le chemin de l’école, ont exprimé leur joie de voir leurs écoles, touchées par les incendies, rouvrir leurs portes, notamment dans les zones touchées par les incendies, comme l’école Boundja-Amar au village de Taghrast dans la commune de Bordj Tahar qui a fait l’objet d’une importante opération de restauration après avoir été touchée par les flammes à la fin du mois d’août dernier.
Les parents d’élèves n’ont pas caché, eux non plus, leur joie de voir la vie reprendre son cours normal dans les établissements scolaires endommagés, et salué les efforts des services de l’Etat qui ont permis de les rénover en un temps record, permis à leurs enfants de rejoindre les bancs de l’école comme le reste de leurs camarades à travers le pays.
RA
