Dans le cadre de la promotion de la paix et de la sécurité internationales, sous la présidence de l’ambassadeur Mohamed Khaled, représentant permanent de l’Algérie auprès de l’Union africaine (UA) et président en exercice du Conseil de paix et de sécurité (CPS), les travaux du mois d’août du CPS ont commencé lundi à Addis-Abeba par une séance plénière consacrée à l’éducation en situation de conflit armé.
Par Ikram Haou
Les travaux du CPS se sont ouverts au siège de l’UA, où le représentant permanent de l’Algérie auprès de l’Union africaine, M. Mohamed Khaled, a déclaré que le choix de ce thème dans le cadre des travaux du mois d’août témoigne de la responsabilité du CPS en matière de paix et de sécurité, ainsi que de sa conviction que l’éducation n’est pas seulement une question de développement, mais également une priorité du programme de paix et de sécurité du continent. Il a souligné que, dans un contexte où des millions d’enfants africains sont privés de leur droit à l’éducation en raison des conflits et d’autres facteurs tels que les déplacements et les catastrophes humanitaires, cette initiative s’inscrit dans la continuité des travaux du Conseil à travers l’évaluation de la mise en œuvre des décisions issues de ses deux précédentes sessions (2024 et 2025) et le renforcement de la coordination entre les différents organes de l’UA afin de garantir la protection et la continuité de l’éducation en période de crise.
Au cours de ces travaux, plusieurs interventions spécialisées ont été présentées par différents experts et responsables, en présence des membres du CPS ainsi que des représentants des États membres de l’UA et de ses partenaires.
Lors de leurs interventions, les participants ont souligné qu’au regard de la situation actuelle, une réponse africaine coordonnée et globale est indispensable pour y mettre fin et protéger les droits de ces enfants. Ils ont insisté sur la nécessité d’une intervention humanitaire rapide afin d’assurer la continuité de l’éducation des enfants dans des écoles sécurisées, avec un soutien psychologique et social, compte tenu de cette situation d’urgence temporaire.
À l’issue de l’ouverture, M. Khaled a annoncé une série de mesures à prendre, à savoir l’élaboration d’une matrice de suivi de la mise en œuvre des résolutions du Conseil et des efforts déployés par la Commission de l’UA pour mobiliser des ressources en faveur du soutien à l’éducation en situation d’urgence, l’allocation d’un nouveau financement de 8,8 millions USD au profit de 19 États membres afin de soutenir l’éducation dans les zones touchées par les conflits, ainsi que l’initiative du Centre africain de contrôle et de prévention des maladies (CACM) visant à fournir des équipements médicaux aux cliniques scolaires situées dans les zones les plus vulnérables.
Dans le même contexte, il a appelé au respect du droit international humanitaire et du droit international des droits de l’homme, à la mise en place d’un financement durable de l’éducation en situation d’urgence et au renforcement de la solidarité africaine et internationale afin de garantir le droit de tous les enfants à une éducation sûre, inclusive et continue, contribuant ainsi à la consolidation de la paix, de la stabilité et du développement durable du continent africain.
À la clôture des travaux, M. Mohamed Khaled a réaffirmé que la présidence algérienne du CPS est déterminée à poursuivre ses efforts pour renforcer les initiatives africaines visant à protéger les enfants touchés par les conflits armés et à préserver leur droit à une éducation sûre, inclusive et de qualité. Il a souligné que l’éducation constitue l’un des piliers fondamentaux pour prévenir les conflits, instaurer une paix durable et bâtir un avenir plus sûr et plus prospère pour les peuples africains.
I.H
